Контрольна робота № 5 «Тварини.Гриби.Бактерії»
І варіант
__________________________________________________
1. Яка істотна ознака
комах:
а) мають крила;
б) мають вусики;
в) мають шість ніг.
2. Прочитайте назви тварин. Підкресліть зайву
тварину.
а) Собака, білка, корова, кріль, кіт.
б) Вовк, олень, орел, лисиця,
лось.
в) Щука, карась, ведмідь, лящ, сом.
3. Склади
ланцюги живлення, однією з ланок якого був би:
а) жолудь,
……………………………………………………………
б) жук-короїд,
б) жук-короїд,
……………………………………………………………
4 За способом живлення тварин
поділяють на :(приклад)
1...…………...
2.
……………… 3. …… ……………
_____________
______________
_________________
5.Розподіли перелічених тварин на
групи
Креветка _________________; сонечко ________________ ;
Білка ___________________; кліщ __________________;
Тритон __________________; черепаха __________________.
6. Які
з перелічених грибів ви не покладете до свого кошика. Підкресліть.
Білий гриб, лисичка, сироїжка, несправжні
лисички, груздь, бліда поганка, опеньок, трюфель, сатанинський гриб.
7. Для чого створено Червону
книгу України?
__________________________________________________________________________________________________________________
8. Чим
бактерії небезпечні для людей?
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Контрольна робота № 5 «Тварини.Гриби.Бактерії.»
ІІ варіант
_________________________________________________________
1.
Яка істотна ознака звірів (ссавців)?
а) живуть
на суші;
б) вигодовують
малят
молоком;
в) живляться
тваринною їжею.
2.Прочитайте
назви тварин. Підкресліть зайву тварину.
а)
Курка, кінь, ведмідь, вівця,корова.
б) Капусниця,
плодожерка, сонечко, синиця, попелицяє
в) Снігур,
журавель, жук-олень, ластівка,
лелека.
3.Склади
ланцюги живлення, однією з ланок якого був би:
а) миша,
а) миша,
………………………………………………………………………….
б) попелиця,
б) попелиця,
…………………………………………………………………………...
4 На
які групи поділяють птахів? Наведи
приклад.
1……
….. ....... 2.. ………………….
3………………………..,.
______________
________________
____________________
5.Розподіли перелічених тварин на групи:
Жаба
_________________; краб _________________________;
Вовк
_________________; черепаха
______________________;
Хрущ
__________________; лелека
_______________________ .
6. Які
з перелічених грибів ви не покладете до свого кошика? Підкресліть.
Підберезник, мухомор, маслюк, печериця, сироїжки, опеньок несправжній, рядовка, вешенка, жовчний гриб.
Підберезник, мухомор, маслюк, печериця, сироїжки, опеньок несправжній, рядовка, вешенка, жовчний гриб.
7. Для чого
створюють
заповідники?
__________________________________________________________________________________________________________________
8. Чим
корисні бактерії ?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Контрольна робота № 6
«Людина – живий організм»
Варіант ІІ
1.Тіло людини вкрито :
А) шерстю;
Б) лускою;
В) шкірою
2. Скелет потрібен
для:
а) травлення; б)
як опора тіла; в)для дихання
3.Перетворення їжі в організмі людини на поживні речовини називається
:
А) травленням; Б) диханням; В) харчуванням.
4.До легенів людини потрапляє :
А) поживні речовини ; Б) вуглекислий газ; В)
кисень.
5.Для чого людині шкіра?( обери потрібне)
А) для захисту
внутрішніх органів від пошкодження;
Б) для
поповнення поживними речовинами;
В) для руху
людини;
Г) для захисту
від інфекцій, холоду спеки.
6.Підкресли назви кісток тулуба: хребет, череп, м’язи, ребра, хребці,
кінцівки, грудина..
7. З’ єднай органи травлення і їх функції.
|
Закінчується
перетравлення їжі під дією травних соків
|
Ротова порожнина
|
Подрібнюється
їжа, перемішується, змочується слиною
|
Шлунок
|
Їжа частково
перетравлюється шлунковим соком
|
Тонка кишка
8.Яке значення для людини має орган зору – очі?
____________________________________________________________________________________________________________
Контрольна
робота № 6 «Людина – живий організм»
_________________________________________________________
Варіант І
- Живлення людини відбувається
завдяки органам :
А) травлення;
Б)
дихання;
В) руху
- Кістки рухаються
завдяки:
А) поживним
речовинам; Б) м’язам; В) диханню.
- Шкіра захищає організм людини від :
- А) хвороб; Б) пошкоджень внутрішніх органів та інфекцій;
- В) переїдання.
- Людина вдихає через : .
- А) стравохід ; Б) легені; В) ніс.
- Для чого людині скелет?(
обери потрібне)
А) для захисту
внутрішніх органів від пошкодження;
Б) для
поповнення поживними речовинами;
В) для руху
людини;
Г) для захисту
від інфекцій, холоду спеки.
- Підкресли назви органів
травлення: ніс, ротова порожнина, тулуб, стравохід, пряма кишка, хребет,
шлунок, тонка і товста кишки. .
7. З’ єднай кістки скелету і їх функції.
|
Захищає від
пошкоджень спинний мозок
|
Череп
|
Захищає від
пошкоджень серце і легені
|
Грудна клітка
|
Захищає від
пошкоджень головний мозок
|
Хребет
8.Яке значення для людини має орган дотику – шкіра?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Комментариев нет:
Отправить комментарий